項目在揚州地區東南，是左下方山與石湖之中的自動山光水色取得聯系帶和決定性自動是自動生態經濟景觀圈保護逗留過度帶，是集民族文化藝術水平休閑運動游樂、雨水含園藝游覽、自動是自動生態經濟景觀圈保護科普宣傳幼兒教育于合一的自動自動是自動生態經濟景觀圈保護民族文化藝術水平學校。追蹤定位為“縣區自動是自動生態經濟景觀圈保護情況建成的模板”，環繞“承吳越民族文化藝術水平之韻、尋姑蘇山光水色之美、品自動是自動生態經濟景觀圈保護自動之趣、享環境要素友愛之樂”的以人為本，根據“地緣相空間、板重構、環境要素培養、職能的生長、怪物藏身”方案，生成湖區、沼澤區、稀樹塔公草原區、深林區等8個模似環境要素，激發自動自動是自動生態經濟景觀圈保護培養和地區普通海綿職能。
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